Lezingen/workshops

We willen onze kennis graag delen. Met ouders, maar ook opa’s en oma’s, pedagogisch medewerkers, leerkrachten en andere hulpverleners zijn van harte welkom bij onze lezingen en workshops. Naast de  onderstaande lezingen en workshops kunnen we ook hier maatwerk bieden. Dus wilt u bijvoorbeeld een ouderavond op uw school of kinderopvang of een thema-bijeenkomst voor uw team organiseren, dan werken wij hier graag aan mee.

Lezing Executieve Functies

Er wordt veel van kinderen gevraagd op het gebied van zelfsturing, samenwerking en zelfstandigheid. Executieve Functies spelen een belangrijke rol bij deze vaardigheden. Executieve Functies zijn belangrijke regelfuncties in de hersenen. Ze zorgen ervoor dat iemand zijn gedrag en handelen kan aansturen en controleren. Daarmee zorgen ze voor doelgericht en aangepast gedrag. Dat is nodig voor het plannen van huiswerk en je concentreren in een onrustige omgeving, maar ook bij het reguleren van je emoties. Hoe dit precies werkt en hoe je je kind kunt ondersteunen, vertellen we je graag tijdens deze lezing!

Maximaal 30 deelnemers.

Aanmelden voor de lezing doet u hier door het invullen van het contactformulier.

Download hier de flyer van de lezing over Executieve Functies.

Workshop Hoogsensitiviteit (2 avonden)

Als je kind (of jijzelf) hoogsensitief bent, dan ervaar je de wereld intenser dan anderen: je ziet meer details, geluiden komen harder binnen of je hebt last van etiketjes in kleding. Hoogsensitieve mensen zijn vaak ook gevoelig voor sfeer en voelen anderen erg goed aan. In een maatschappij waar alles ontzettend snel gaat, is het voor een hoogsensitief kind soms lastig om zich staande te houden. Er komen zoveel prikkels binnen, die allemaal verwerkt moeten worden. Dat is een hele klus. Tijdens de workshop Hoogsensitiviteit gaan we in op wat hoogsensitiviteit nu precies is, hoe je het herkent en waar deze kinderen baat bij hebben. Er is ruimte om ervaringen te delen en we nemen ook een kijkje bij jezelf als ouder. Deze workshop is geschikt voor alle ouders van (hoog)gevoelige kinderen. De workshop bestaat uit twee avonden.

Maximaal 20 deelnemers.

Aanmelden voor de workshop doet u hier door het invullen van het contactformulier.

 

 

Kinderopvang en bso

Pedagogisch medewerkers zijn een belangrijke schakel in de opvoeding van kinderen. Zij zien het kind regelmatig en weten hoe het kind in zijn vel zit. Zij bouwen een vertrouwensband op met de kinderen. Ze stimuleren de ontwikkeling op diverse gebieden en leren kinderen waarden en normen. Pedagogisch medewerkers hebben een signalerende functie. Wanneer de ontwikkeling anders verloopt of als ouders zich zorgen maken, kan er behoefte zijn aan extra handvatten. De Opstap kijkt dan graag met jullie mee.

Specialistische pedagogische inzet

Wij zijn gespecialiseerd in de ontwikkeling van kinderen, juist als deze anders verloopt of als er moeilijke situaties zijn in het leven van het kind. Wij willen er zo vroeg mogelijk bij zijn, om grotere problemen in de toekomst te voorkomen. Om die reden delen we graag onze kennis en expertise. Soms is er meer nodig dan je zelf met de aanwezige kennis en middelen kunt bieden. In deze situaties kan De Opstap uitkomst bieden door middel van een kortdurend coachingstraject of training.

Coaching

Een coachingstraject bestaat altijd uit 3 tot maximaal 5 gesprekken. Het start altijd met een gesprek over de concrete hulpvraag. Dan volgt een observatie. Wij brengen de factoren die mogelijk een rol spelen in kaart en koppelen dit terug. Vervolgens kijken we naar mogelijke oplossingen en waar nodig ondersteunen we de pedagogisch medewerker bij de uitvoering in de dagelijkse praktijk. Als de hulpvraag betrekking heeft op één specifiek kind, dan betrekken we ouders ook graag bij het gesprek. Op deze manier streven we naar een zo transparant mogelijke samenwerking.

Voor meer informatie over coaching, de kosten of het maken van een afspraak, vult u het contactformulier in.

Trainingen

Het is belangrijk te investeren in de kennis van pedagogisch medewerkers. Pedagogisch Adviesbureau De Opstap biedt trainingen voor professionals die beroepsmatig kinderen opvoeden:

‘T is knap lastig – omgaan met lastig gedrag in de buitenschoolse opvang

Door deze training van het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) leren pedagogisch medewerkers beter omgaan met kinderen met lastig gedrag. Tijdens deze training wordt in teamverband geleerd om achter het lastige gedrag te kijken. Met die kennis worden vaardigheden ontwikkelt om met dit lastige gedrag om te gaan. De training is zeer breed van opzet, wat ruimte biedt voor maatwerk. Zo kan het accent gelegd worden op lastig gedrag van kinderen dat ontstaat door omgevingsfactoren, maar ook op lastig gedrag dat voortkomt uit Autisme, ADD of ADHD.
De training is zo ontworpen, dat het ook verankerd kan worden in het beleid van de organisatie. De Opstap kan het implementatieproces eveneens begeleiden.

Training op maat

Speelt er binnen het kindcentrum een bepaald thema of is er een bepaald onderwerp waar het team zich in wil verdiepen? Dan verzorgen wij graag een een training op maat.

Wilt u weten wat wij voor uw organisatie kunnen betekenen? Maak dan vrijblijvend een afspraak om kennis met ons te maken!

Werkwijze

Onze werkwijze is doelgericht en Systeemgericht. Samen met het gezin stellen we doelen op en leggen deze vast in het Plan van Aanpak. De voortgang evalueren we regelmatig. We werken nadrukkelijk  niet alleen met het kind. De ouders worden actief betrokken in het traject. De interactie met hun kind is een belangrijk onderdeel van de hulpverlening. Ook de andere kinderen in het gezin betrekken we bij de hulpverlening als dat nodig is. We werken met methodieken uit de NJi Databank voor Effectieve Interventies. Voorbeelden zijn:

  • Intensief Ambulante Gezinsbehandeling (IAG)
  • Comet-training (zelfbeeld)
  • Denken+Durven=Doen (cognitief-gedragstherapeutische interventie bij angst)
  • Video Home Training (VHT).

Psycho-educatie bieden wij bij autisme, ADD, ADHD, angstproblematiek, hoogsensitiviteit en (vermoeden van) hoogbegaafdheid. Om maatwerk te leveren, werken we ook met methodieken gericht op de kwaliteiten van kinderen en hun weerbaarheid, sociale en emotionele vaardigheden. Met ouders gaan we aan de slag met hun pedagogische vaardigheden, hun (gezamenlijke) ouderschap en hun eigen balans om de opvoeding goed aan te  kunnen, ook na afloop van het traject.

Kwaliteit

Kwaliteit van zorg vinden wij erg belangrijk. Wij sturen actief op kwaliteit. Dat doen we door ons professionele handelen continu te verbeteren en nieuwe diensten te ontwikkelen. Ons doel is om cliënten zo goed mogelijk te blijven helpen. Daarmee zorgen we voor tevreden cliënten en medewerkers die trots zijn op hun organisatie. Sinds 2017 zijn we met vlag en wimpel gecertificeerd voor het HKZ-kwaliteitskeurmerk.

Om de kwaliteit van onze hulpverlening te waarborgen, zijn wij gecertificeerd/geregistreerd bij:

  • HKZ Kleine Organisaties (Harmonisatie Kwaliteitsbeoordeling in de Zorgsector)
  • Sociaal Werk Nederland (Branchevereniging voor het Sociaal Werk)
  • BPSW (Beroepsvereniging van Professionals in Sociaal Werk)
  • NFG (Nederlandse Federatie Gezondheidszorg, vakgroep Psychosociaal en Maatschappelijk Werk)
  • RBCZ (Register Beroepsbeoefenaren Complementaire Zorg)

Daarnaast zijn alle Ambulant Gezinsbehandelaren geregistreerd bij de SKJ (Stichting Kwaliteitsregister Jeugd). Hiermee voldoen wij aan de Norm Verantwoorde Werktoedeling.

 

 

Werken bij ons

Vacatures

Op dit moment zijn er geen vacatures. Maar wil jij graag een bijdrage leveren aan het welbevinden van gezinnen? Onderschrijf je het belang van het systeem rondom een kind? En wil jij werken in een fijn team waarin we elkaar inspireren en steunen? Dan zien we jouw open sollicitatie graag tegemoet.

 

Leerbedrijf

Wij vinden het belangrijk om onze kennis en manier van werken over te dragen aan toekomstige professionals. Daarom zijn wij door de SBB erkend als leerbedrijf. Wij leiden studenten (BBL/BOL) op voor een mooie toekomst in de jeugdhulpverlening om een verschil te maken.

 

Onderwijs (bo/vo)

Leerkrachten brengen veel tijd met een kind of jongere door. Zij zijn voor kinderen of jongeren dan ook vertrouwde personen die het kind goed kennen. Als een kind of jongere niet goed in zijn vel zit, dan signaleert een leerkracht dat vaak wel. Toch is er niet altijd de ruimte om binnen de groep dat ene kind of die ene jongere extra goed te observeren of te achterhalen wat hij of zij nodig heeft. De Opstap kijkt dan graag met jullie mee.

Specialistische pedagogische inzet: samen maken we het passend!

Wij zijn gespecialiseerd in de ontwikkeling van kinderen, juist als deze anders verloopt of als er moeilijke situaties zijn in het leven van het kind. Wat deze kinderen in hun aanpak vragen van een leerkracht, bevindt zich op het grensvlak tussen onderwijs en hulpverlening. Wij willen deze twee werelden graag dichter bij elkaar brengen, liefst integreren. Dit komt ten goede aan zowel kinderen als leerkrachten. Dit doen we door middel van coaching en training.

Coaching aan kinderen en jongeren op school

Sommige kinderen hebben net wat meer ondersteuning nodig. Het kan dan bijvoorbeeld gaan om veerkracht, de omgang met andere kinderen of faalangst. Deze extra begeleiding kun je als leerkracht niet altijd bieden. Om deze reden kunnen wij op vaste momenten aanwezig zijn binnen scholen. Zo kunnen wij kinderen een bepaalde periode structureel ondersteunen met daarbij een korte lijn met de leerkracht. Op deze manier leren het kind en de leerkracht samen wat beter werkt in lastige situaties. Bovendien blijft het kind eigenaar van zowel het probleem als de oplossing.

Coaching aan leerkrachten

Een coachingstraject bestaat altijd uit 3 tot maximaal 5 gesprekken. Het start altijd met een gesprek over de concrete hulpvraag. Dan volgt een observatie. Wij brengen de factoren die mogelijk een rol spelen in kaart en koppelen dit terug. Vervolgens kijken we naar mogelijke oplossingen en waar nodig ondersteunen we de pedagogisch medewerker bij de uitvoering in de dagelijkse praktijk. Als de hulpvraag betrekking heeft op één specifiek kind, dan betrekken we ouders ook graag bij het gesprek. Op deze manier streven we naar een zo transparant mogelijke samenwerking.

Voor meer informatie over coaching, de kosten of het maken van een afspraak, vult u het contactformulier in.

Trainingen aan de groep/klas

Het leren van sociale en emotionele vaardigheden zijn erg belangrijk in een groep. In sommige klassen is er vanzelf een prettige dynamiek, in andere groepen is deze dynamiek erg bewerkelijk. Soms spelen thema’s een rol in een klas, zoals pesten, negatief zelfbeeld, onzekerheid of hooggevoeligheid. Of er heeft een heftige gebeurtenis plaats gehad, die langdurig impact heeft op een groep. Wij verzorgen dan een training op maat, waarbij het thema met de groep uitgewerkt wordt. Door bewust stil te staan bij gedachten en gevoelens en deze te delen, ontstaat er meer verbinding in een groep. Dit draagt bij aan het welbevinden van de individuele leerlingen en een positieve sfeer in de groep. Vanzelfsprekend kunnen we ook een training voor een kleinere groep leerlingen, van dezelfde klas of klasoverstijgend, verzorgen.

Trainingen aan leerkrachten

Het is belangrijk te investeren in de kennis van leerkrachten. Pedagogisch Adviesbureau De Opstap biedt hiertoe  verschillende mogelijkheden. Wij verzorgen workshops rondom de volgende thema’s:

  • Executieve vaardigheden
  • Hooggevoeligheid
  • Autisme
  • ADD & ADHD
Training op maat

Speelt er binnen de school een bepaald thema of is er een bepaald onderwerp waar het team zich in wil verdiepen? Dan verzorgen wij graag een een training op maat.

Wilt u weten wat wij voor uw school kunnen betekenen? Maak dan vrijblijvend een afspraak om kennis met ons te maken!

 

Volwassenen

Volwassenen kunnen bij ons terecht voor Psychosociale Hulpverlening. Deze hulpvorm legt het accent op de wisselwerking tussen het gedrag van de mens en zijn omgeving. Wij helpen mensen met klachten die ontstaan door problemen op persoonlijke, relationele of maatschappelijke gebieden.

Bij psychosociale problemen gaat het om twee problemen die met elkaar samenhangen:

  1. Psychische problemen die te maken hebben met gevoelens en gedachten. Je voelt je bijvoorbeeld somber, verlaten, angstig of boos.
  2. Sociale problemen die te maken hebben met andere mensen of instanties. Je hebt bijvoorbeeld moeilijkheden met je partner, kinderen, familie, buren, collega’s of je werkgever.

Tijdens het intakegesprek onderzoeken we samen wat precies je hulpvraag is en stemmen we het verdere traject af. De hulpverlener laat je werken aan datgene waar jij het meeste last van hebt en tegen aanloopt in het hier en nu. De hulpverlener zoekt samen met jou, zodat inzicht ontstaat. Daarnaast onderzoeken we manieren om anders om te gaan met het probleem. Door het leren inzetten van je eigen kracht, talenten, creativiteit en wijsheid leer je hoe je jezelf beter kunt helpen.

Het traject is in principe kortdurend. Het aantal sessies bepalen we samen.

Voor meer informatie over Psychosociale Hulpverlening, de kosten en wat we voor je kunnen betekenen, vult u het contactformulier in.

 

Onze visie

Pedagogisch Adviesbureau De Opstap wil dat kinderen en jongeren zich veilig kunnen ontwikkelen. Dit doen we door de best passende hulpverlening te bieden aan het gezinssysteem en samen te werken met belangrijke anderen, zoals scholen. Wij willen er graag op tijd bij zijn om samen erger te voorkomen. Zo dragen we bij aan meer geluk en welbevinden in gezinnen.